安博教育四度蟬聯新華網“品牌影響力教育集團”大獎
10月25日-26日，2019第十四屆“中國芯”集成電路產業促進大會在青島成功舉辦。本屆大會由中國電子信息產業發展研究院、青島高新技術產業開發區管委會、中國半導體行業協會共同主辦，圍繞“以用立業，以用興業”的主題，為國內集成電路企業搭建交流合作的平臺。大會還組織了一系列高峰論壇，圍繞5G通信、汽車電子、存儲產業、智能家電、新能源、人才等方面展開討論交流。
由中國電子信息產業發展研究院主辦的產教融合與人才培養高峰論壇，圍繞IC人才產業需求與現狀，集成電路應用人才培養模式與思路，人才流動的瓶頸與障礙，高端創新人才培養的思考等問題，邀請有關高校和企業專家從最關鍵的教育界與產業界兩個角度展開討論，并將問題中最值得重視的三個維度：人才數量，人才質量以及人才長期保有量的維度進行探討。安博教育集團副總裁、安博教育研究院院長黃鋼博士以《IC人才培養的產教融合之道》為主題現場分享了安博教育集團在IC人才培養方面多年的實踐經驗。
黃鋼博士在講話中指出，在人才需求與實際供給存在巨大落差的現狀下，IC圈的“產教融合”不再是單純上行下效的老議題，不論是教育界還是產業界都應該積極貫徹落實黨和國家深化產教融合、校企合作的重要精神，實現校企資源優勢互補，提高育人的針對性和實效性，提升IC人才培養質量。
基于中國集成電路產業發展的新態勢，以及產教脫節的人才培養現狀，黃鋼博士指出，由于高校和企業在人才培養方面的定位和側重點不同，難以互相取代、形成良好互補，產教融合、協同育人是建立中國IC人才培養良好生態的有效之舉。黃鋼博士認為，中國IC人才培養的特點整體表現為“難、缺、雜、散”，演講針對教育培養課程體系改進、實習實訓基地建立與高效使用、學生就業導向及企業用人服務對接等等在人才培養過程中的各關鍵環節進行了深入分析。
針對IC行業人才供給不足以及人才流失等問題，黃鋼博士說：“一個產業大量人才的培養，需要社會力量的廣泛參與，同時必須創新創業緊密結合。教育界與產業界需要在產、教、金、學等方面廣泛聯系，培養一個良好的生態。”他呼吁社會各界與高校深度聯合，通過廣泛合作，降低維度，提高人才供給增量，提升已有專業質量，從數字到模擬，從驗證到設計，從前端到后端打造全方位的集成電路課程體系。黃鋼博士強調，將理論與實戰緊密結合，讓IC教育培訓深入到學校和實訓基地去，才能從根源上直擊當前中國集成電路產業人才發展與供需的痛點和難點，更好地推動行業生態向平衡發展。
在集成電路人才培養領域，安博教育集團擁有多年產教融合、協同育人的豐富經驗，與合作企業和高校建立實訓基地、實驗室等致力于培養具有超大規模集成電路設計、制造、測試與封裝、嵌入式系統設計與集成、微電子系統設計等應用型復合型專業人才。作為《中國集成電路產業人才白皮書》主要發起單位之一，安博教育集團已連續三年全程參與白皮書的調研、編撰與發布工作。安博教育在軟件與服務外包行業人才培養十多年成功模式實踐基礎上，堅持產學研合作，通過專業的課程內容、完整的培訓體系、行業巨頭多方合作的方式，進行了集成電路產業人才培養模式的創新探索實踐，致力于搭建集成電路人才培養的生態體系和公共服務平臺。
對于在集成電路行業有著顯著成效和貢獻的安博教育集團，將持續貫徹落實國家集成電路發展戰略、主動適應國家集成電路產業升級要求，不斷提升產業發展需求下的人才培養服務，繼續攜手合作伙伴，服務于我國集成電路產業發展大局，創新集成電路產業人才培養模式，為集成電路產業提供大批優秀的后備人才，助力“中國芯”更好更快發展！
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